ОБ ОНТОЛОГИИ СУЩЕГО ***

 

О СУТИ И СМЫСЛЕ ВНУТРИ И СНАРУЖИ ПРОИСХОДЯЩЕГО И ИМЕЮЩЕГО МЕСТО БЫТЬ

— Всё начинается с вопроса, с чего начинается он сам? И самое главное, кто спрашивает, у кого, как, зачем почему и для чего всё это, равно как и всё остальное?

— Если двое делают одно и то же, то это не одно и то же.
—  Правда приходит два раза....

*   *   *

 

МЫ РОЖДЕНЫ, ЧТОБ СКАЗКУ СДЕЛАТЬ БЫЛЬЮ, ПРЕОДОЛЕТЬ ПРОСТРАНСТВО И ПРОСТОР

ПРОСТРАНСТВО – вроде как понятно, по крайней мере тем, кто не разучился представлять и воображать, думать, задумывается и придумывать. Думы, Мысли и Рассуждения – это ли не Принципы, Законы и Правила на уровне Всеобщего, Общего и Частного. А что такое ПРОСТОР здесь, сейчас и всегда. И что такое ПОНЯТНО, в конце концов, где, кому, когда и как?

 

НЕ ВСЕ ЛЮДИ, А ИЗ ТОГО ЧИСЛА, НЕ ВСЕ ЧЕЛОВЕКИ И ПОДАВНО

 

Вот и сказал бы кто из умных да толковых, личным опытом странствий за окоём очевидного, не обделённых, - кто, что, где, когда, как, зачем, почему, для чего и всё это каким образом происходит и имеет место быть?

 

Мифы, Легенды, Сказания, Былины, как Предания Старины Глубокой – это о Памяти. Так-то оно так да вот, что интересно – никого, ничему научить нет никакой возможности, равно как и самому самостоятельно, в одиночку чему научишься? А что можно, нужно и паче чаяния необходимо?  ВСПОМНИТЬ. – ВСЁ уже есть. Всё во всём, везде и всегда – А вот это ни что иное, как принцип ЕДИНСТВА.

 

В начале было ВСЁ или ЛОГОС, а потом это самое Всё становится всё меньше и меньше. Что Мы вкладываем в слово? А ничего. Сказки-раскраски ни о чём, которую мы рассказываем, денно и ночно, ладно бы сами себе, а то ведь ещё и всем кому ни попадя. Это к вопросу о роли и месте Воспитания, Образования и Просвещения вообще. Равно как и предназначении Человека в МИРОЗДАНИИ.

 

И что хорошего из этого выйти может, кроме всего того, что мы видим внутри и снаружи, рядом, около и вокруг? А вот это, ни что иное, как принцип АМБИВАЛЕНТНОСТИ в действии и на марше. Кто, куда, как и с чем приходит тот, то самое полной мерой. И имя этой меры – ЖИЗНЬ.

 

БЫСТРО СКАЗКА СКАЗЫВАЕТСЯ, ДА НЕ БЫСТРО ДЕЛО ДЕЛАЕТСЯ. ИЛИ НАОБОРОТ?

 

МИРОВОСПРИЯТИЕ – отражение Мира в ЧЕЛОВЕКЕ, то, с чем Мир приходит к НАМ…
МИРООЩУЩЕНИЕ – отражение Меня в мире, то, с чем Я прихожу к Миру…
Интенционально противоположные, казалось бы вещи, события, явление, процессы, их топологии и вектора…Так-то оно так, да вот незадача. Решение задачи не там где её условие.

 

Если есть одно, то и другое неподалёку. А раз так, то и третье непременно сыщется-отыщется, было бы хотение, желание, стремление, потребность и необходимость, как те самые обстоятельства непреодолимой силы, от которых убежать едва ли удастся. Или как?

 

В нашем случае это – МИРОСОЗЕРЦАНИЕ, то самое, что противоположности объединяя, поднимает происходящее на новый уровень. А вот это уже самое, что ни на есть творчество, ТВОРЧЕСТВО ЗДРАВОСОЗИДАНИЯ. И будучи воспринятым, осознанным и принятым в самом широком смысле, обретает статус, сути сущего, присущей всем и каждому.

 

Однако не везде, не всегда и не во всякую пору. Намерение провозглашается силой. – Всякому овощу свой фрукт, а ещё, время, место, пора и личная сила. Цель, Мечта и Горизонт, тот самый, что за далью даль. Вот и выходит и таки получается, что:

 

ЗДОРОВЬЕ НАШЕ ВСЁ – НЕ БУДЕТ ЕГО, НЕ БУДЕТ НИЧЕГО.

 

Вот и надо, чтобы найти – искать, а чтобы обрести – начинать, заканчивать и снова начинать. Нет худа без добра, а происходящего без пользы. Ищите и да обрящите. Как говорится, какую кашу сваришь, такую не только при жизни есть будешь…

 

ВЫ ГОТОВЫ К ВСТРЕЧЕ, С ТЕМ САМЫМ БУДУЩЕМ, КОТОРОЕ СОЗДАЛИ САМИ, СВОЕЮ СОБСТВЕННОЙ РУКОЙ?

 

 

Влад ВЕЛЕС